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發(fā)表于：2024/08/28 10:50:39
中新網(wǎng)北京8月18日電 題：院士談科普教育：來去皆在生活
作者 張楊彬
“翼龍為什么不屬于恐龍？”“復(fù)活恐龍能實現(xiàn)嗎？”“為什么霸王龍能成為體型巨大的肉食動物？”臺下的小朋友頻頻舉手提問?！澳氵@個問題很好?！敝袊茖W(xué)院院士、中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究所副所長徐星為發(fā)問者耐心解答。
這是17日在北京舉辦的院士科普講座現(xiàn)場發(fā)生的一幕。該講座是由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中國宋慶齡基金會共同主辦的2024年宋慶齡少年兒童未來科學(xué)日系列活動之一，當(dāng)天還同步舉行了第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎頒獎活動。
不少人少時都曾對恐龍癡迷，但是每個人都會成為古生物學(xué)家嗎？徐星對此表示，青少年科普的意義不完全在于傳遞知識，更重要的是吸引孩子關(guān)注科學(xué)，并在此過程中創(chuàng)造培養(yǎng)科學(xué)思維的機(jī)會，孩子的思考范疇也會在潛移默化中從科普問題轉(zhuǎn)向科學(xué)問題。“這比孩子未來是否研究恐龍重要許多。”徐星笑道。
